ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
¿Cuántas formas de comunicación conoces? Enúncialas
Las pandillas urbanas.
En el ejercito
En la aeronáutica
Los marineros tienen sus propios códigos de comunicación.
Redacta tu definición en el siguiente espacio, coméntalo con tus compañeros y traten de elaborar una definición en común.
La comunicación es una necesidad humana básica, que las personas van aprendiendo desde que nacen y en las diferentes etapas de su vida.
Después de analizar el ejemplo anterior, elabora un nuevo concepto de comunicación.
La comunicación es el arte de expresar nuestras ideas, mediante la utilización de un canal
Utiliza los elementos del signo lingüístico y ejemplifícalos con otro caso.
Significado: El sonido del vocablo serpiente.
Significante: La idea en la mente.
Referente: Es la cosa significada.
Elabora el diagrama que complemente tu ejemplo y coméntalo con tus compañeros.
Persona
Boca - mente
Sonido vocablo
Serpiente
Imagen de la idea
Significante / Significado
Referente serpiente
Selecciona un artículo de periódico de la sección internacional, léalo e identifique los elementos del mensaje que cause ruido.
En San Juan de Puerto Rico, 8 personas murieron luego del volcamiento de una “guagua”; “guagua” es igual al autobús.
El significado más claro seria:
En San Juan de Puerto Rico, 8 personas murieron luego del volcamiento de un “autobús”.
En una revista especializada que no sea de tu carrera, identifica las palabras o expresiones que te causen ruido.
Cuadre de caja: Hacer las sumas del dinero que ha recaudado durante toda el día y verificar si coincide con las ventas.
Diario general: Libro en el cual se anotan las transacciones que se realizan como: compras – ventas, etc.
¿Qué palabras o expresiones de tu lenguaje les causan ruido a tus padres?
Okey: Inconscientemente utiliza la palabra okey, para decir está bien y ellos no saben lo que significa.
Una vez que estudies el modelo de comunicación, identifica en que otras etapas del proceso de comunicación interpersonal se puede presentar ruido.
Emisor Mensaje Receptor
Codifica Canal Decodifica
¿Cómo podría manifestar se ruido en los siguientes casos?
Chat: saturación del sistema.
Transmisión en vivo por televisión de una conferencia: falta de satélite o microonda provoca interrupción de la transmisión.
Programa radiofónico pregrabado: cinta defectuosa.
Mensajes por e-mail: mensajes entrecortados e incompletos.
El teléfono: No se puede escuchar bien.
Redactar el mensaje que captas en los enunciados anteriores y menciona situaciones en los cuales los has escuchado o utilizado.
Me gusta el dinero
Avísame si viene alguien.
El ladrón está en la cárcel.
El dueño tiene que estar presente para que las cosa se hagan bien.
Comenta alguna anécdota que hayas vivido con personas de diferentes regiones y hablen tu mismo idioma. Buscar el significado (denotativo y connotativo) de las palabras que te ocasionen problemas.
Juan de México me dijo: Me gustan tus agujetas, seguro que llamaras la atención de las viejas.
Agujetas = zapatos viejas = mujeres
R. denotativa
Funciones del lenguaje encontradas en el texto anterior
Cuando te regalan un reloj te regalan un pequeño “infierno florido, una cadena de rosas, un calabozo de arte”. F. denotativas porque informa escuetamente sobre una realidad.
Tú eres el regalado. F. emotiva.
Sintetiza en dos párrafos, una película que hayas visto recientemente.
La historia de Forres Gam, es una película que resalta la actitud positiva ante la vida de un niño con capacidades especiales que la sociedad margina y limita sus posibilidades de superación.
El personaje rompe el esquema social, con esfuerzo y dedicación consigue ser el mejor en todas las actividades que realiza.
¿Qué diferencias se observan en el uso del lenguaje oral y escrito?
El lenguaje oral es más rápido en tiempo y espacio.
El lenguaje oral es más simple.
E lenguaje escrito requiere de más tiempo y cuidado en el uso de sus normas y reglas y tiene que tener una estructura.
De los ejempló anteriores clasifica las palabras en cursiva y escribe su significado según el contexto.
Ese banco está muy grande: Hace referencia a un banco para sentarse.
En ese banco dan muy buenos intereses: Se refiere a una institución bancaria.
Es necesario actualizar el banco de datos: Se refiere a la información recopilada (homónimos).
¡Dígale al niño que se calle! Se refiere a silenciarlo.
Hubo un accidente en la calle de enfrente.
(Homónimos)
Observa los grupos de palabras y completa los enunciados con las palabras homófonas, homógrafas o paranónimas de acuerdo al contexto.
a) haces b) ases c) haces
a) azahar b) azar c) asar
a) vaya b) baya c) valla
a) hondas b) ondas
a) consciente b) consiente
a) sabia b) savia
a) coalición b) colisión
a) ralla b) raya
a) absceso b) acceso
a) tuvo b) tubo
a) hierba b) hierva
a) sección b) sesión
a) eminente b) inminente
a) votas b) botas
a) abría b) habría
a) abrasados b) abrazados
a) especias b) especies
a) redacción b) reacción
a) sien b) cien
a) ay b) hay
sustituye la palabra en los siguientes enunciados por un sinónimo de acuerdo con el contexto.
Abreviar (acortar)
Eventual (provisiona)
Decidió (resuelto)
Propicio (adecuado)
Rozaban (friccionaban)
Perforar (horadar)
Enalteció (ensalzó)
Discriminaban (marginaban)
Cómicos (humorísticos)
Vigorosos (robustos)
Apodo (male)
Donativo (óbolo)
Beso (ósculo)
Risa (hilaridad)
Novato (bisaño)
Relaciona las columnas, anota en línea el número del antónimo que le corresponde.
Epílogo accesible 4
Pretento tiranía 6
Instantánea pérdida 8
Impenetrable retorno 10
Continente deudor 7
Anarquía labonoso 3
Acreedor creyente 12
Usufructo prólogo 1
Vituperio dañino 13
Gandul futuro 2
Éxodo sociable 14
Escéptico océano 5
Inocuo honor 9
Huraño elogio 15
Oprobio eterno 11
Del ejercicio anterior toma cinco palabras con sus respectivos antónimos y escribe enunciados en los que utilices ambas.
Juan es el acreedor de la deuda, ahora es el deudor del banco.
En donde había anarquía ahora existe el respeto a la ley.
Los inocuos morían para siempre mientras que los creyentes resucitaran.
La impenetrable prisión de Alcatraz ahora está abierta al público.
El continente se hunde en el océano.
Busca en periódicos o revistas una noticia de actualidad subraya diez palabras y busca sus sinónimos y antónimos.
Palabra Sinónimo Antónimo
Obscuro negro claro
Profundo hondo superficial
Amoroso afectivo odioso
Genial inteligente estúpido
Bondadoso bueno malo
Rápido veloz lento
Ilusionado entusiasmado triste
Apenado avergonzado sin vergüenza
Desocupado ocioso ocupado
Violento agresivo apacible
Analiza la importancia que tiene el conocimiento del significado de las palabras para determinar sus sinónimos y antónimos y su utilidad práctica en los procesos de escritura.
El conocimiento de palabras sinónimas y antónimas es muy importante de manera especial para un comunicador social; ya que le permitirá tener varias opciones al momento de comunicar el mensaje.
Busca en periódicos y revistas dos ejemplos de cada uno de los casos anteriores y explica el tipo de vicio de lenguaje.
“donde viene el agua salada” Incorrecto (fuente el mercurito)
De donde viene el agua salada. Correcto
“el secretario de prensa informó que vendría el presidente” Incorrecto
El secretario de prensa informó de que vendría”. Correcto (fuente diario extra)
Observa los anuncios panorámicos de tu localidad
Se da clases particulares. Incorrecto
Se dan clases particulares. Correcto
Se vende casas. Incorrecto
Se venden casas. Correcto
En los ejemplos mencionados al inicio del tema, identifica las figuras de construcción utilizadas.
Metáfora
Eufemismo
Metáfora
Eufemismo
Hipérbaton
Metáfora
Eufemismo
Comparación
Eufemismo
Metáfora
Selecciona una canción y encuentra en ella las figuras de construcción.
Vivirás en mi corazón por siempre. Metáfora
Ámame como yo te estor amando. Comparación
De tanto amarte se me nubla la razón. Eufemismo
TRABAJO EN CLASE
Enumere 5 símbolos universales.
La figura de un hombre es un baño.
El color negro para señalar al mal y el blanco para el bien.
La figura de un rayo, cuando la zona es peligrosa.
Conos tomates y líneas bancas peatonales.
La cruz para identificar a los cristianos.
Enumerar 5 mensajes publicitarios (solo anuncios)
Afiches para campañas de prevención “dile no al maltrato a la mujer”
Valla publicitaria: “Utilice el cinturón de seguridad”
Volantes: “Aprenda ingles en tres meses”
“Fumar causa cáncer”
“Dile no a las drogas”
Explique diez mensajes que usted podría realizar con las manos.
Hola
Adiós
Gestos obscenos
Si
No
Mímicas para sordos
Pare
Siga
Códigos de aterrizaje para aeronaves
Pedir perdón, orar a Dios.
Escriba 5 sinónimos y 5 antónimos
Verbo sinónimo
Casa vivienda – hogar – domicilio – choza - morada
Carro auto – vehículo – transporte – coche – automóvil
Alto grande – gigante – descomunal – corpulento - largo
Pequeño pequeño – chaparro – enano – pitufo - pigmeo
Alegre entusiasmado – motivado – feliz – emocionado - optimista
Verbo antónimo
Bueno malo – odio – rencor – venganza – ira
Casado soltero – solo – disponible – pretendible
Trabajador ocioso – vago – dejado – lento – perezoso
Triste alegre – entusiasmado – motivado – feliz
Alto pequeño – chaparro – enano – pitufo – pigmeo.
¿Qué es la tilde Didáctica?
Se denomina a aquella donde la tilde le cambia el sentido a la palabra. Ejms:
más = enlace
más = cantidad
Escriba 5 palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
Aguda: constitución, liberación, condecoración, relación, reflexión.
Grave: cárcel, árbol, lápiz, aguda, río.
Esdrújula: diacrítica, esdrújula, lingüística, balística, místico.
Sobresdrújula: corríjamelo, deténgaselo, préstemelo, pídemelo, defiéndasele.
Por que se tildan las palabras graves – agudas – esdrújulas – sobresdrújula.
Agudas terminan en n –s.
Graves que no acaben en n – s o vocales.
Esdrújulas y sobresdrújulas se tildan son excepción.
Escriba tres leads con: descripción – original - ¿Cómo?
Descriptiva
Un país agabrado por la crisis, una familia emocionada, y el hermoso valle donde nació espera a Jaime en su retorno al país.
Original
El Kinito Méndez frotó la lámpara y apareció el genio goleador de Noboa para salvar a la selección de Ecuador.
¿Cómo?
¿Dónde están los diez ladrones que se escaparon de la cárcel?
Escriba un eufemismo.
Se le fue la mano.
FUNCIONES DE “QUE”
La partícula “que” puede presentarse con diversas funciones:
Como pronombre interrogativo y exclamativo.
Cuando se utiliza la partícula “que” en pronombre interrogativo y exclamativo, se pronuncia con entonación especial que las convierte en palabras tónicas, portadoras del acento diacrítico, que las diferencias de las otras en su morfología. Ejms:
¿Qué libro prefieres?
Otros usos de la conjunción “que”.
Su función se limita a enlazar el verbo auxiliar con un infinitivo con el que forma una unidad semántica y funcional en la que el verbo auxiliar pierde u obscurece su significado. Ejms:
Tengo que estudia.
No ocurre así en frases más o menos soldadas. Ejms:
Es decir / es decir que.
La lengua permite construcciones de ambos tipos. Ejms:
Es decir, que su valentía era notoria para todos.
En oraciones subordinadas. Ejms: (Oraciones subordinadas sustantivas)
Te dije “que vinieras temprano”
Uso de la conjunción “de que”
En construcciones adverbiales y modos conjuntivos, a veces se observa la ausencia o presencia de la conjunción en expresiones como: ejms:
Después que / después de que.
La lengua española permite múltiples construcciones con “que” y “de que”. Ejms:
Antes que / antes de que
Puesto que / puesto de que.
ARTÍCULOS EN ESPAÑOL
En español hay un articulo masculino: “el” (los en plural), otro femenino “la” (las en plural).
El artículo “el” también puede usarse para el femenino ante una vocal atónica como en “el águila”.
Proviene del latín illa / ela / el. El artículo español viene del pronombre demostrativo latino ille / illa / illud. El uso del artículo en español conserva vestigios de ese significado demostrativo.
El artículo en español es una categoría variable, por lo tanto tiene variación en género y en número, a fin de concordar con el núcleo del sintagma nominal. La gramática tradicional distinguía entre articulo determinado (él, la, los, las) y articulo indeterminado (un, una, unos, unas), siendo en realidad este ultimo un tipo de cuantificador.